「他常常對我不好，但我怕沒有朋友」：孩子在社交困境中的留守心理 「他都叫我難聽的外號，但如果我不跟他玩，我就沒 […]
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「他常常對我不好，但我怕沒有朋友」：孩子在社交困境中的留守心理
兒童青少年與家庭
孩子不懂合作怎麼教？用遊戲練習比講道理有效
一個幼兒一天遇見五個不同的人：多重照顧者對心理發展的影響
想像一個還不到兩歲的孩子。他起床，看到的是早班來的阿姨A；吃午飯，換成了阿姨B；下午，又來了阿姨C和阿姨D。他 […]
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