實驗教育的興起，是教改的勝利，還是家長焦慮的出口 劉子維 臨床心理師 / 2026 年 4 月 13 日 這個問題，讓我每次被邀請去分享時都很猶豫 […] 實驗教育的興起，是教改的勝利，還是家長焦慮的出口 Read Post »
他突然哭了卻說不出原因，層疊挫折如何在一個提醒之後崩潰 劉子維 臨床心理師 / 2026 年 4 月 13 日 他坐下來，沒有特別難過的表情，說的是一件 他突然哭了卻說不出原因，層疊挫折如何在一個提醒之後崩潰 Read Post »
有把握打贏才打，沒把握就認輸：醫生這句話怎麼變成情緒停損教材 劉子維 臨床心理師 / 2026 年 4 月 12 日 診間的走廊，候診的人很多。 一位年長的醫 有把握打贏才打，沒把握就認輸：醫生這句話怎麼變成情緒停損教材 Read Post »
家庭支撐者如果垮了，整串葡萄都會落地，誰來照顧主要照顧者 劉子維 臨床心理師 / 2026 年 4 月 12 日 一顆葡萄要捏梗不捏果。整串葡萄能被提起來 家庭支撐者如果垮了，整串葡萄都會落地，誰來照顧主要照顧者 Read Post »
孩子說「不要」不是在拒絕你，是在放一個鉤子給你上 劉子維 臨床心理師 / 2026 年 4 月 12 日 你不是不會教孩子。 你只是太常在同一個地 孩子說「不要」不是在拒絕你，是在放一個鉤子給你上 Read Post »
願意和忍耐只差一個字，為什麼練習品質差這麼多 劉子維 臨床心理師 / 2026 年 4 月 12 日 為什麼我每天都有做正念練習，卻一直沒什麼 願意和忍耐只差一個字，為什麼練習品質差這麼多 Read Post »
孩子花三小時研究桌遊規則不是浪費時間，是他在練習掌控感 劉子維 臨床心理師 / 2026 年 4 月 11 日 他坐下來之前，先把那本比他手掌還大的規則 孩子花三小時研究桌遊規則不是浪費時間，是他在練習掌控感 Read Post »
跨域人才的心理素質是什麼，不只是技能，是一種對不確定性的耐受度 劉子維 臨床心理師 / 2026 年 4 月 11 日 每隔一段時間，就會有人來問我類似的問題： 跨域人才的心理素質是什麼，不只是技能，是一種對不確定性的耐受度 Read Post »
失敗是學習的一部分，PBL探究教育如何培養心理韌性 劉子維 臨床心理師 / 2026 年 4 月 10 日 失敗是學習的一部分，PBL探究教育如何培 失敗是學習的一部分，PBL探究教育如何培養心理韌性 Read Post »
